2026年高考：职业教育备受重视，行业人才培养计划同步发布

江苏：2011年“定向培养农村卫生人才”征求平行志愿投档线江苏省2011年“定向培养农村卫生人才”征求平行志愿投档线(文科)院校代号院校名称选测等级地区名称投档最低分辅助排序分1435南京中医药大学BB0586吴中区3382390705新浦区3282271323泗阳县3352341324泗洪县342243注：投档过

华中科技大学中等职业学校教师在职攻读硕士学位简章一、开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的基本要求1、开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位的学科、专业应有硕士学位授予权，按现行学科专业目录中已有的二级学科或不分设二级学科的一级学科招生。2、有关院(系、所)每年报送当年拟承办的培养专业和招生计划申请，经研究生院汇总后报教育部职成司和中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作专家指导小组秘

职业教育人才培养模式创新的实践探索职业教育人才培养模式创新的实践探索[论文摘要]文章论述了在中等职业学校试行“1+2+3”人才培养创新模式的具体实践经验,即以学生技能提升为抓手,以学生思想素质和人文素养的培育为主线,全面推进学生职业能力、实践能力和创业能力的形成,促进学生的可持续发展。[论文关键词]人才培养模式创新实践对于中职学校来说,培养符合发展需要的“应用型、技能型、

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江苏省2012年“定向培养农村卫生人才”平行志愿投档线（文科）院校代号院校名称选测等级地区名称投档最低分辅助排序分1504南京中医药大学BB0321丰县3222400382邳州市3262340581常熟市3392480582张家港市3372520583昆山市3332410706海州区3392330722东

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江苏省2012年“定向培养农村卫生人才”平行志愿投档线（理科）院校代号院校名称选测等级地区名称投档最低分辅助排序分1504南京中医药大学BB0321丰县3172290382邳州市3120581常熟市3120582张家港市3120583昆山市3120586吴中区3162330706海州区31207