2025-08-16 00:03:53 | 广博教育网
南京森林警察学院是长江以南唯一的公安部直属院校,濒江临海,交通便利,科教资源丰富,在我国公安高等教育布局中具有独特的地位和使命。学院独立办学始于 1953年建立的江苏省南京林业学校,后几经汇流重组,数易校名;1994年9月,改建为林业部南京人民警察学校;2000年3月,升格为南京森林公安高等专科学校;2010年3月,升格为本科院校。学院占地总面积1113亩,总建筑面积20余万平方米,设有仙林、花园路2个校区。,学院设有治安学、侦查学、刑事科学技术、食品药品环境犯罪侦查技术、公安管理学、网络安全与执法、公安情报学、警务指挥与战术 8个本科专业。其中,治安学(国家一流本科专业建设点)、网络安全与执法(国家一流本科专业建设点、江苏省品牌专业)、刑事科学技术(江苏省重点建设专业)和警务指挥与战术专业特警方向(公安高等教育重点专业培育点)四个优势专业。多年来,学院围绕服务生态环境、森林草原、打击破坏动植物资源犯罪等领域,在学科专业、人才培养、科技创新、技术服务等方面形成了鲜明特色。已形成公安技术、公安学、林学3个江苏省“十三五”重点建设学科、1个国家林业和草原局重点(培育)学科、2个校级重点建设学科等三类互为支撑、结构合理的学科布局。2017年被纳入江苏省2017-2023年硕士学位授予立项建设单位,目前已与北京林业大学、南京信息工程大学联合开展了硕士研究生培养工作。,学院现有教职工 449人,其中,高级职称教师190人(其中正高级职称40人),博士、硕士学位351人,研究方向分布于法学、公安学、林学、药学、食品学、植物学、动物学等领域,在现有专业教师中法学、公安学、公安技术、管理学类占30%,食品、药品和环境相关专业教师10余名。近五年选派骨干教师到海关、民航、环保、检法等部门基层业务实践40余人次,已基本形成一支学科专业较齐全、结构合理、业务能力强、专兼结合的师资队伍。现有国家级教学名师1人、省部级教学名师4人,国务院特殊津贴专家3人,2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员3人,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人8人,江苏省“333工程”第三层次培养对象9人,国家林业和草原局“百千万人才工程”省部级人选5人,江苏省优秀教学团队2个,省级示范性实验教学中心2个。,学院坚持政治建警、文化育警、素质强警,坚持 “注重知识、能力、职业素质三结合”的人才培养原则,确保公安后备人才“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的政治本色和优良的专业素养。近5年来,学院毕业生中共有500余人次在工作岗位上荣立三等功以上的各级奖励,3000余人次获得嘉奖或表彰。连续多年的毕业生跟踪调查情况显示,用人单位普遍认为学院毕业生“下得去、留得住、拉得出、用得上、打得赢”,政治立场坚定、专业知识过硬、实践技能突出。,近年来,学院取得了一系列教学成果和科研成果:先后获得国家级教学成果二等奖 3项、省(部)级教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖5项、三等奖1项,省部级江苏省精品(优秀)课程8门,省部级精品教材7部,省部级品牌专业和特色专业各1个;先后承担国家自然科学基金委、国家“948”计划、公安部、教育部、司法部、国家林业局、江苏省教育厅、江苏省公安厅等厅局级以上项目119个,获得省部级科学技术进步奖5项、国家发明实用新型专利20项。多项科研成果通过鉴定,达到了国内领先水平,并在生产中得到了推广和应用。,学院高度重视国际学术交流,已与美国、俄罗斯、英国、加拿大、新西兰、瑞典、丹麦、澳大利亚、新加坡、越南等多个国家和我国台湾、香港地区的警务或森林消防同行建立了广泛的联系。
南京警察学院是几本院校要根据生源地录取批次来决定。南京警察学院在绝大多数省市(山东、北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建)的录取批次都是本科提前批次,所以南京警察学院在这些省市都是本科院校。南京警察学院,全称南京森林警察学院,位于江苏省南京市,是中华人民共和国公安部直属的全日制公安类普通本科高等学校。
材料补充:
南京警察学院的前身可溯源至1941年建立的南京特别市立第一职业学校,1947年从该校分离出来成立南京市农业职业学校独立办学。中华人民共和国成立后经专业调整,学校数易校名,1953年更名为江苏省南京林业学校,并于1954年建立林业部南京林业学校。1994年9月,改建为林业部南京人民警察学校。2000年3月,升格为南京森林公安高等专科学校,2010年3月升格为南京森林警察学院。
广博教育网(https://www.380853.com)小编还为大家带来中国民用航空飞行学院是几本院校?的相关内容。
根据教育部相关规定,已经没有一本二本的概念了。
中国民用航空飞行学院
是世界上规模最大的以飞行训练为主的理工类本科大学。创办时间1956年。
简介
中国民用航空飞行学院简称
中飞院
(CAFUC),位于四川省
广汉市
,是中央部属高校,由中国民用航空局直属 ,入选联合国重点推广的“MPL”课程试点单位、四川省“双一流”建设计划。学规模最大的飞行培训机构,是以飞行训练为主的学校, 建校以来,中飞院已为中国民航培养了70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员和100%的特级飞行员,被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“
黄埔
”。
前身是创建于1956年的中国民用航空局航空学校,同年9月,更名为中国人民解放军航空学校,后又以中国民用航空高级航校、中国民用航空飞行专科学校为校名。1987年11月,升格为本科院校,更名为中国民用航空飞行学院。
截至2021年12月3日,中国民用航空飞行学院7个校区共占地19000多亩,建有5个飞行训练分院,管理运行5个通用及运输航空机场;拥有21种型号400余架教练机,以及40台全飞行模拟机、固定模拟机和练习器,各型航空发动机500多台;馆藏图书超过150万册、电子图书超过580万册、数据库52个
院系设置
中国民航飞行学院下设飞行技术学院、航空工程学院、空中交通管理学院、计算机学院、空中乘务学院、外国语学院、机场工程与运输管理学院、航空安全保卫学院、
继续教育学院
、中国民用航空飞行学院社科部、民航安全工程学院等11个二级学院。
师资力量
根据2021年12月学校官网显示,学院现有专任教师1372人,其中“双师”型教师400余人,具有正高级飞行员、教授、研究员等
高级职称
的教师600余人,有博士、硕士学位的中青年教师占教师总数的75%以上。 教师队伍中有国际民航组织专家组成员、民航特聘专家和四川省有突出贡献的中青年专家教授、
国务院特殊津贴
获得者50人;有省级教学团队3个、省级教学名师3人。
开设专业
中国民航飞行学院开设的专业有飞行技术、飞行器动力工程、飞行器制造工程、电子信息工程、
电气工程及其自动化
、安全工程、飞行器适航技术、交通运输、
计算机科学与技术
、信息与计算科学、英语、交通工程、
工商管理
、市场营销、物流管理、安全工程等本科专业;航空机电设备维修、飞机制造技术、空中乘务、民航商务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理等专科专业。
其中王牌专业:
2020年度国家级一流本科专业建设点名单:计算机科学与技术。
2020年度省级一流本科专业建设点名单:
电子信息工程专业
。
2019年度国家级一流本科专业建设点名单:飞行技术。
2019年度省级一流本科专业建设点名单:交通运输、飞行器动力工程。
国家特色专业:飞行技术、交通运输。
教育部卓越工程师教育培养计划
专业:飞行技术、飞行器动力工程。
省级特色专业(4个):飞行器动力工程、交通运输,飞行技术、电子信息工程。
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学科建设
根据2015年1月学校官网显示,学校有交通部重点学科1个、省级重点学科6个。
交通部重点学科(1个):交通运输规划与管理
省级重点学科(6个):交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程、民用航空器维修理论与技术、交通安全工程、航空工程、交通运输工程
对外交流
根据2015年1月学校官网显示,学校与美国、法国、德国、英国、俄罗斯等21个国家和地区的民航机构、航空院校,与国际民航组织、国际民航运输协会、美国联邦航空局(FAA)、欧洲联合航空局(JAA)等民航组织和机构,与
波音公司
、空客和空客母公司——欧洲航空防务和航天集团(EADS)、斯奈克玛、GE、国际航空发动机公司等知名航空制造企业建立了交流与合作关系。
馆藏资源
截至2014年6月,学校文献资源总量393万册(纸质文献106万册),其中图书馆馆藏总量379万册(纸质文献93万册);购置电子资源数据库32种,其中自建特色数据库7种,采用TRS异购资源整合平台开发特色数据库,与波音、空客两大公司合作,建有波音资料室MyBoeingfleet网站和空客资料室;创办《国内外民航及高校发展动态》、《飞行安全文选》、《航空文献编译》、《教育文选》等内部刊物。
招生计划
中国民航飞行学院2021年在四川省的招生计划是881人,涉及英语、交通运输、交通工程、飞行技术、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器适航技术、无人机、空中乘务、民航空中安全保卫、飞机机电设备维修等专业。
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中国民用航空飞行学院飞行技术专业提前批怎么样高三提前批民航飞行员利是可以提前录取,在不被录取的情况下不会影响其他学校的报考,可以减轻考生的高考压力。弊端是民航飞行员的工作比较辛苦,对于身体健康有一定的不利因素,并且外出的时间较多。如果满足体检条件可以试一试。报考民航飞行员优劣总结民航飞行员有利的一面是可以提前录取,在不被录取的情况下不会影响其他学校的报考,这样可以减轻考生的高考压力
中国民航飞行学院德阳校区到底怎么样?该校的校风比较好,学校在管理上也是比较严格的,老师都是比较负责任的,教学质量也堪称一流水平,学生完全可以达到自主学习的状态。师资力量也是比较强大的,学校有教职员工3300人,各类教师1300余人,其中具有高级职称的教师400余人,有博士、硕士学位的中青年教师占教师总数的75%以上。该校的硬件设施也是相对比较完善和齐全的,在专业方面也比较宽广,
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