广西高考分数线2023年公布（广西2023分数线）

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本文目录一览：

• 1、广西高考分数线2023年公布
• 2、广西2023分数线
• 3、广西高考2023年分数线

广西高考分数线2023年公布

广西高考分数线2023年公布如下：

1、根据广西省招考办公室的公布，2023年本科第一批录取最低控制分数线为：理工类475分，文史类528分；第二批录取为：理工类347分，文史类428分。同时，高职高专批录取最低控制分数线均为：理工类180分，文史类180分。

2、值得一提的是，今年的文科一本录取分数线比去年上涨了四分，而理科一本的录取分数线则与去年持平。无论是从学校招生计划，还是考生实际得分情况来看，今年的录取分数线与预期相符，整体水平与往年大致相同。

知识拓展：

1、广西高考改革最新方案是3+1+2高考模式，广西2021年启动，2024年首届新高考。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

2、广西高考改革选科学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说，选了哪三门课作为选修科目，就意味着以后的学术兴趣和专业选择都要以此为依据。作为将来要学习的专业或者要从事的职业，他们只有真正了解自己的兴趣爱好，才能做出最好的选择。

3、如果仅仅从功利的角度出发，背离自己的兴趣爱好，选择自己不喜欢或者不擅长的学科，会给你的学习和生活带来很多困难。

4、学生对考试科目的选择是基于自己的兴趣，但也受到高校专业要求的影响。不同院校不同专业对考试科目的要求不同。有些专业至少列出一个必考项目，学生根据报考院系和专业的必考科目自主选择选修科目。

5、因此，学生在选择三门选修科目时，一定要通过各种渠道了解院校对必考项目的要求，减少盲目性，做好对比分析，在保持自身利益的前提下做出院校要求的选择。

广西2023分数线

广西2023分数线理工类一本475分、文史类一本528分；理工类二本347分、文史类二本428分。

拓展知识

广西高考暂时不是新高考。不过广西新高考改革方案已经发布，广西新高考采取3+1+2高考模式，不分文理科，考生可以自己选科，给了考生更多的选择，有利于更好地选拔人才。

全国统考科目为语文、数学、外语3门，不再分文理科，其中外语科目考试含听力和笔试两个部分；选择性考试科目由考生从物理和历史2门科目中任选1门，从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。

全国统考科目每门满分150分，选择性考试科目每门满分100分。语文、数学、外语、物理、历史科目以原始成绩计入考生总成绩；思想政治、地理、化学、生物学科目按等级转换分数计入考生总成绩。等级转换分数办法另行公布。

广西新高考与旧高考的区别

一、目标导向不同。

“3+1+2”模式体现物理、历史学科的基本作用，突出普通高校不同学科专业人才选拔要求，更加关注学生的全面发展。

二、选择不同的科目组合。

在“3+1+2”模式下，学生可根据个人兴趣定制、申请学校专业录取要求及办学条件，从 12 种组合中选择。例如，考生可以同时选择物理、思想政治地理，或同时选择历史、化学和生物学，拓宽候选人的选择范围；在传统文理科中，只有2个固定组合供考生选择。

即文科考生只能选择思想政治、历史、1 固定的地理组合，理科考生只能选择物理、化工、生物1固定组合。

三、考试内容和难度不同。

在“3+1+2”模式下，参加国家语言考试的学生、数学、外语3科考试不分文理科，所有考生的试卷完全相同，同难度。文科和理科的传统数学考试，试卷内容和难度存在差异。

广西高考2023年分数线

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广西高考2023年分数线如下：

理工类一本475分、文史类一本528分；理工类二本347分、文史类二本428分。

拓展资料如下：

1.什么是高考分数线？

高考分数线是指高考成绩与大学录取的最低分数要求之间的界限。每年高考结束后，各个省份根据考生的成绩情况和高校的招生计划，确定相应的录取分数线，只有达到或超过该分数线的考生才有机会进入高校就读。

2.高考分数线的意义

高考分数线在中国教育体制中具有重要的意义。首先，它是选拔人才的标准之一，有助于选拔优秀的学生进入高水平的大学。

其次，它可以保证高校招生的公平性和透明度，避免了将学生录取与政治、关系等其他因素挂钩。此外，高考分数线也是国内外对中国教育质量的一种评价指标，对于提高高等教育的整体水平具有推动作用。

3.影响高考分数线的因素

高考分数线的确定受到多个因素的影响。首先是高校招生计划的调整，不同高校根据自身的办学特点和发展需求，对招生计划进行调整，这会直接影响分数线的制定。

其次是考生的考试表现，每年高考的卷面难度都可能有所不同，考生的综合素质和成绩水平也会因此有所波动，进而影响分数线的设置。还有一些地区或专业对于一些特殊人才的需求，可能会对分数线进行适当的降低或提高。

4.高考分数线的分类
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根据不同的录取方式和学校类型，高考分数线可以分为普通高等学校招生分数线和独立设立学院（专业）招生分数线。前者是指大部分高校根据统招分数线录取新生，后者则是指一些名额有限的高校或专业会根据自身情况单独划定录取分数线。

5.高考分数线的变化趋势

高考分数线的变化趋势因各地政策、教育资源和经济发展水平等因素而异。一般来说，随着中国教育的普及和提高，高考分数线有逐渐上升的趋势。但同时也存在一些特殊情况，例如某些地区高校数量增加较快或考生数量减少等因素，可能导致分数线出现下降的情况。

6.高考分数线的备选方案

对于未能达到高考分数线的考生，仍有其他途径可以继续深造。例如，可以选择参加自主招生、艺术类专业考试或通过职业学校的专科录取等方式来实现个人的升学目标。

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