本科二本可以当老师吗？

今天广博教育网小编为大家带来了本科二本可以当老师吗？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、本科二本可以当老师吗？
• 2、一所二本师范毕业的大学生，可以去一线城市就业当老师吗？前景如何？
• 3、大学老师的待遇怎么样？

本科二本可以当老师吗？

二本非师范生当老师不难。

目前想当老师本科以上起码是研究生起，公办二本95％以上任课老师博士起，民办二本（三本参考民办二本）大部分硕士即可。专科硕士起。本科现在可以去的，抱歉反正我没看到。不知道是一部分人想当然，还是我信息闭塞了。

如果是辅导员，学历要求比任课教师学历要低一级，不过门槛也在上涨，目前211高校的辅导员也开始招博士了。发达地区如江浙粤的专科招任课老师也要求博士。

此外不同专业有区别，上面所说的门槛只针对大多数理工文的专业，像艺术、体育、设计这类专业一般硕士即可。

还有另一条不成文的潜规则，高校默认不接受本科毕业院校的办学层次比自己更低的博士。所以二本毕业，哪怕博士毕业于985名校，能选择的高校范围也很小。

在只能选择二本任教的情况下，还要面对背景更优秀的博士的向下兼容。如果现在就读的是民办二本，悲观点说，想进高校当老师做老师这条路已经封死了大半。

那本科不好有解决办法吗？有，最主流的方法就是出国。能博士出国就去国外读博士，博士出不了就博士毕业以后去国外做个博后再回来。

另一条路则是疯狂发文章，如果你博士的论文够多，质量够高，可以弥补本科出身不好的不足，但大多数人都不是有能力走这条路的人，难度系数远高于出国。

高校里还有一类教辅岗，就是平时大家见到的实验老师，信息检索课的老师（通常由图书馆的领导担任），安全教育老师，这类教辅岗和辅导员类似，但工作相对有专业性，比较轻松，不像辅导员需要日理万机，一般硕士学历即可。 广博教育网

但这类岗位招收数量少，人员稳定，不像辅导员可能年年都有招聘任务，且职业天花板明显。

一所二本师范毕业的大学生，可以去一线城市就业当老师吗？前景如何？

二本师范大学毕业的大学生，去 一线城市 就业当老师，机会趋于零。

即使是二线、三线城市，普通的中小学招聘教师也需要部属师范大学、211师范大学、本省一本大学毕业的学生。如果是县城重点中小学，招聘教师大多都是硕士研究生了。

一线城市，即使是普通中小学，招聘教师都是全日制硕士研究生毕业。我们可以多动脑筋，想到一线城市的大学毕业生多不多啊？985、211毕业的，硕士、博士毕业的，大家都想到沿海地区，更想在一线城市里就业嘛！一个二本的学生，招聘学校看了简历，根本不会通知你参加笔试和面试。

二本师范大学毕业的学生，能够通过笔试、面试，进入“体制内”的中小学，就已经不错了，毕竟是僧多粥少啊！

而且，作为二本师范学院毕业的学生最好在本市或临近的县参加公开招考。一般说来，各中小学在同等条件下，优先录用本地毕业生，一是本地人精通本地方言，与学生和家长有亲切感，沟通方便。二是本地人一般都在本地安家，调走的可能性远远低于外地人，有利于师资队伍的稳定。

我们每个人，都要认清现实，结合自己的实际情况，对自己做好定位，一步一个脚印的走下去，才是最重要的。

一个二本师范学校毕业的学生，想去一线城市当老师，如果没有特殊的背景，我觉得，难度很大。

老师由于工作稳定，收入也相对可观，并且有一定的 社会 地位，很受人尊敬。所以每年都有很多师范毕业的，以及非师范专业毕业的大学生，纷纷加入报考老师的队伍中来。目前为止，国家还没有限制非师范生报考老师，只要取得 教师资格证 ，就可以参加老师的招聘。如此以来，老师岗位的竞争就非常激烈，从而导致了一些学校招聘老师的时候，设置了很多附加条件。像我们这边所在的城市，是一座三线城市，教育局在统招老师的时候，还是限定了很多条件，一个是要求硕士研究生及以上学历，另一个要求在学校里面，必须获得过校级及以上奖学金。如果这两个条件不符合的话，连报名的资格都没有。

那么，一个二本师范毕业的学生，只是有一个普通的师范毕业本科文凭，再有一个教师资格证。没有硕士文凭，也不知道有没有获得过校级以上奖学金，如果都没有，很普通的一个学生，想要到一线城市去应聘老师，基本上是不太可能，很多硬性的条件都不符合，可能连报名的资格都没有，除非他有非一般的 社会 关系。当然，有些学校招聘的时候，条件可能比较宽松，但是报名的人非常多，层次高的人也很多，想要脱颖而出，只有努力提高自己的层次。

总之，一个二本师范毕业的学生，如果想要到一线城市去发展，去应聘做老师，最好是先去考研，取得硕士文凭，同时最好能够获得过各种奖学金，这是你跟人家竞争的砝码，只有把自己先提高到一定的层次，才有希望跟人家去竞争。

这个问题，不是可以不可以的问题，而是你“能不能”的问题。

教师职业，对于任何一个国家来说，都是不可或缺的。一座城市的房价再高，他也应该能够留住教师。如果一座城市连教师都留不住，不管是什么原因，那么这个城市是完全没有希望的。总之，任何一座城市，都应该给教师创造能够保障生活和工作的基本条件。所以，到一线城市去做教师，在我看来，是一个相当不错的职业 方向 规划。不过当前的一线城市招聘中小学教师，门槛已经很高了。
一线城市的教师有多火？
前一段时间网上的一个新闻，引起了一点轰动效应。就是深圳中学2019拟聘教师的公示名单中， 清华大学 、北京大学等名校的硕士、博士赫然在列，而且还有一些海归的硕士和博士。遍寻名单，难见二本院校师范生。名单中的唯一的国内双非院校是 广州大学 ，某博士毕业生进入拟聘名单中。在师范类院校中位列三甲的东北师范大学，在这份拟聘教师名单中并不多见。名单中一个广州大学是双非院校，其他我国内地大学全是 211工程 以上的大学，而且是清华大学、北京大学的毕业生，占据了名单上的大多数。所以，我们应该理解，当前大学毕业生，到一线城市去做教师，已经是炙手可热职业。

在一线城市公办中小学校 的正式教师 ，都是国家事业编制人员，北上广深也不例外。进入这样的事业单位，除了工资福利之外，还有一个隐形的待遇，就是当地户口。国家正式事业单位编制人员，当然能够解决户口问题。一线城市的户口，牵挂着太多隐形的福利，很多名校的毕业生，其实是冲着这个正式户口去的。不过能够去一线城市的著名中小学做老师，也相当不错。好多人都知道的网红科普教师、北京市人大附中的物理教师李永乐，人家可是北京大学的本科双学士、以及清华大学电子工程系硕士！
二本师范生在一线城市的出路
二本师范院校毕业生，理论上是可能到一线城市做都教师的。前面例子中提到的深圳中学，是深圳市非常著名的重点中学，当然也是各路高手竞争的焦点。不过只要是在一线城市，即使是一所普通的中小学校，教师招聘仍然是相当激烈。如果只是二本院校毕业的本科生，竞争力就显得有些不足了。不过在毕业求职时，去找些不设门槛的学校，去拼一拼，也无所谓，反正拼到就是赚到，拼不到也是正常。如果确实想去一线城市当教师，建议再考研到学科师范专业，最好是师范211工程大学的研究生，或者是一线城市师范院校的研究生，如 首都师范大学 、上海师范大学等，提升学历和改善学校背景，在竞聘时会更有优势。关于发展前景，公办学校的教师，可以在一线城市得到一份稳定的工作，在当地应该是中等收入水平，如果能力强还可以更高。如果没有住房，仍然需要承受各种压力。民办教育机构的教师，主要看个人能力，上不封顶下不保底。

我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

二本师范毕业，想去一线城市就业当老师，这个想法可以有，不过这条路可能很艰难。

晓行老师说说我这边的情况，我们不灌鸡汤。
先说说背景和形势。
一线城市，教育资源发达，学校众多，应该说各种类型的学校都有。一般会有几所名校星光耀眼，其他学校平平淡淡。

毕业生方面，现在师范毕业和非师范毕业都一样，都需要自己考教师资格证，所以教师资格证的拥有人数是非常巨大的，因而用人单位的选择余地很大。

去年我区（准一线郊区）招聘110名教师，报名者达到12000多人，招考比例大约1:100，竞争激烈。报名者中博士、硕士和本科均有，名校、普通校毕业的也都有。
再说说招聘实际状况。
几所名校，招聘的资格限制，一是非985师范高校不要，二是研究生以下学历不要。本地的省重点师范学校毕业生都没有资格报考自己学校的附中。

普通市里学校，条件稍微降一点，必须是一本院校，招聘优先权也是自博士而硕士而本科。

郊区学校，限制最少，主要看讲课水平。

和一些学校负责招聘的老师交流，招聘的基本程序是先进行资格审查，这一关就刷掉了很多人，因为报名者甚众，学历高、名校毕业的已经不少，普通院校的基本就被淘汰了；此后的笔试关相对公平，看你的教育学和心理学积累；最后的面试关，基本看讲台上的水平了。由此可见，只要能过第一关材料关，后面如果有真本事的话，还是可以脱颖而出的。
晓行总结：二本师范院校，进一线城市应聘，资格审查关是最大的难关。一些名校的招聘，二本毕业生很有可能是连递材料的资格都没有；普通学校能递上材料，但由于竞争者实力太强且人数众多，也基本没有机会；唯一的选择是郊区学校，而且是郊区普通学校，并且要有点真本事才行。等你成功入职后就会发现，你竟然是生活在食物链的最底端的一个，接踵而至的就是职业生涯的茫然，因为上升机会太稀少了。所以，二本院校的毕业生要么考研考一个重点院校，提升一下自己的毕业证含金量，要么尽量选择二三线城市，在那里可能更有成就感和存在感。

一所二本示范毕业的大学生，去一线城市就业当老师，如果是公立学校，基本没戏，私立学校的话，倒还可以尝试一下。 公立学校门槛太高，难进！
先看下面这则招聘：

这是我们县一高2019年的招聘计划，只是某个五线城市下辖的一个普通县城，高中的要求是全日制的硕士研究生。

当然，这是较好的高中招聘的要求。不过一般的中学，本科是最基本的要求。

如果是在一线城市，你会发现，普通二本师范的应届毕业生，根本达不到人家的招聘门槛。

以新晋一线城市苏州为例，看一下2018年苏州市属事业单位教师编制招聘公告：

显然，研究生学历以下的学生受户籍或生源地限制，统统没有资格。 私立学校，可以一试
我们再来看一下私立学校的情况如何。

以新草桥中学为例（私立学校没有星级，但此学校被其校长戏称为3.5星，介于公立学校三星和四星之间，比上不足比下有余），其2017年招聘公告要求如下：

应届毕业生最低学历为本科，门槛符合。

然而，私立中学和公立相比，毕竟相差甚远。且资格虽符合，但实际上和你一同竞争的，大把的一本及研究生，想要杀出重围，难度也不小。

除了进学校，也可以选择进辅导机构当老师，这个准入门槛是最低的，人家随时缺人，

不过对于求稳的人来说，机构真的半点吸引力都欠奉。
综合起来，二本师范毕业去一线城市做老师，也不是不行，但想进体制内做老师，机会渺茫。

二本师范毕业的大学生，可不可以去一线城市就业当老师？我的看法是:能，但是难度比较大。

前段时间，参加教师培训。给我们培训的老师来自某市非常有名的一所重点中学。她说:他们学校现在招聘老师，没有研究生学历进不去！而她所在的城市也不过是个三线城市。

我一朋友的女儿，大专毕业，音乐系，因为歌唱得好，人长得靓。刚毕业参加郑州市的招教考试，通过了。现在在郑州市某小学任教。

举这两个例子，无非想告诉大家:能不能到一线城市任教，学历是一方面，个人的能力也很重要！

不过，一般而言，现在普通本科毕业生要到大城市做老师，能进小学已经不错了。很多初中学校在招聘时，都要求应聘者有研究生学历。而重点大学，比如北京市师范大学2018年本科毕业生选择中初教育单位的都占到了47.35%，硕士毕业生到中初教育单位的占到了35.33%。

毕业城市集中在北京、上海和东部地区。

前段时间深圳某中学高薪招聘老师，其中北京大学硕士14人，清华大学硕士7人，其他的名牌大学比如哈佛大学、香港大学、中科大等毕业生也来应聘。

由此可见，在一线城市做老师，重点大学毕业生机会更多，更受欢迎，薪酬待遇也更高。

作为一名普通二本院校师范类大学毕业生，要到一线城市做老师，难度较大。不过，大城市毕竟就业机会多，薪酬待遇高。毕业生只要有教师资格证，个人自身素质又不错，那么，即使进不了公办学校做老师，或许有机会进入私立学校或者教育培训机构做老师。总之，出路还是有的，至于前景如何，要看你自己的选择和能力了。你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

你父亲是市长一般问题不大，否则难。

一本二本不重要，一线二线不重要，人品师德最重要

你好，可以试一试，不试哪知道结果如何？说不定还能闯出一翻事业来。一线城市机会很多，竞争也很大，要做好思想准备。要敢于挑战自我！前期肯定要遇到诸多问题！

不管是一本还是二本靠的是实力和后期自身的努力。做教育行业，只要上课有实力，传授知识学生能接受，学生学到了东西，那么你算成功了一半。私立学校培训机构，注重上课能力。多数不在乎你是哪个重点学校毕业的。有些私立学校没有要求教师资格。你求职一所学校，试讲一关非常重要。是考核你的上课能力和知识结构。下面听讲的都是有经验丰富的老师。这一堂课非常重要。机会就在于这一次！

如何做好一名优秀教师必须要具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。在教学中丰富自身的实践性知识！教师自身素质一定要具备为人师表！

这要看你应聘什么层次的教师岗位，一般公办小学初中的话，对教师学历层次的要求最低是大学二本及以上学历，一线城市对应聘教师的要求相对较高，不论小学还是初中都要求本科学历，所以应聘一线城市的教师岗位竞争压力还是很大的，录取可能性也较小，除非是紧缺专业或民办学校，当然师范类院校毕业生也并非除教室岗位外其他工作都做不了，可供选择之处还是很多的。总之，不管自身学历和专业如何，只要始终对自己保持自信，勤奋肯干，到哪都有用武之地。

大学老师的待遇怎么样？

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通过实际接触的大学教授、副教授来看，不同层次的大学，不同学科的收入差别还是比较大。

记得硕士导师（某中部省份985经管类教授）说一年到手收入12万元，他同时还是市直部门一把手一年收入18万元。给我们上课的某副教授说一年收入7万元左右，记得他说他周末刚给某上市公司做了一天半的培训，给了4500元的课酬，快抵上他一个月工资了。不过这有些年头了，这里说的是学校给他们收入，至于说学校之外收入就要看个人的活动能力了，该副教授现在早已成为教授，现在是3家上市公司的独立董事。

博士导师是院长，同时还是国家哲学社会科学基金项目学科评审组专家，具体多少工资不知道，但是每年都能拉回不少国家级课题，单个课题经费都在30万元以上，对于经管类来说算是不少了，基本都是抽最贵的烟，喝最高股价的酒，不过也可能是送的，不得而知。

工作后，记得组织一次青年干部培训，从当地985高校人力资源管理专业请了一位教授讲领导力课程，培训一天，我特地问了一天的课酬是2万元，该教授说他很忙，经常接受很多企业邀请去做培训。

博士同学基本都去高校当老师了，少部分去了西部地区的985，但是留在中东部大多去了省属一本或二本院校，省属一本或二本待遇差别不是太大。

和我关系要好的一哥们留在了当地省属一本高校，据他说他们学院院长大概一年12万元，如果是教授大概10万元，副教授6/7万元，他本人现在是副教授，每月到手差不多5千，加上课酬，另外给MBA上课（看来MBA成了不少高校创收来源，课酬较高），加上部分课题经费一年全部算上10多万，不过不错的是，赶上了学校最后一批集资建房，房价那是相当的低啊而且有产权。其他的大多数同学和他差不多，只不过没有集资房。

不过这哥们讲了一个很有趣的事情，他说他结婚的时候，有一副教授给他送礼送的不是钱，而是当地超市卡，诡异的是卡还是被用过的，比如一张500的卡，这位副教授只打算送300，那么卡就用掉了200.当时听到这件事情后觉得特别惊诧莫名，这哥们后来解释说，这些副教授由于学历或科研能力受限，基本只能靠工资和上课课酬，也很难在外面弄到啥业务，一年就几万块钱，一家老小的开支就靠他（们），生活压力很大可以理解。

当然还有我硕士同学去了三本，现在基本也是副教授了，但一年全部收入也就不超过6万元。

整体来说，不同层次的大学、不同学科的教授收入差别真的很大，我老婆学理工科，明显感觉理工老师要财大气粗一些，不少都在外面给企业做技术顾问、联合研发之类的事情，一年随便一忽悠，也能搞个上百万的项目经费。但大多数还是和我同学一样属于一本或二本的普通老师，主要的工作就是教学科研，基本去外面兼职都比较难，记得有次我所在公司要做一个课题，需要找一家高校联合申报，本来计划借用哥们的高校申报，结果公司领导说不行，必须找985高校或者财经院校，结果合作泡汤。

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