刚才做了一下英语四级题，几乎全错，怎么办？五月份就考，以我这水平根本不行，我高考93，，

今天广博教育网小编为大家带来了刚才做了一下英语四级题，几乎全错，怎么办？五月份就考，以我这水平根本不行，我高考93，，，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、刚才做了一下英语四级题，几乎全错，怎么办？五月份就考，以我这水平根本不行，我高考93，，
• 2、高考英语怎么提高分数？
• 3、如何将英语教学与高考相结合

刚才做了一下英语四级题，几乎全错，怎么办？五月份就考，以我这水平根本不行，我高考93，，

想要顺利通过英语四级考试，掌握英语四级的学习方法是必不可少的，虽然高考成绩不是很高，但同学有一定的英语基础，通过自己的努力，一定可以拿下英语四级的。下面是备考英语四级的一些建议。
一、储备词汇量
推荐边听边记，因为四级考试听力占分很大。
例如将mp3格式文件+lrc对应歌词文件放在MP3或者手机里，挑选空余时间，边听边看。
1、无论时间有多零碎，都要抓住，时刻都要听，以最快的速度完成储备词汇量这一步骤，才有利于进入下一步。
2、在进入下一步之前，先要测试一下词汇是否初步掌握了。【只需要测试高频词汇即可】
注意：2次以上即为高频。四级早期真题中有这类辨析题，做错了也不必太放在心上，现在这种题目已经不考了。但是只有做了这些题目才能让自己知道对于四级词汇是否记住了。
二、练习听力
这一步骤基本要在整个复习阶段持续。
1、看美剧、英剧、加拿大和澳洲的电视剧也可以看一些，近年来四级听力的口语趋于多样化，适应多种主流口音是第一部。
有双语字幕的看一遍、英文字幕的再看一遍、无字幕的最后再看一遍。
2、做题
只要做历年的真题即可，不推荐仿真模拟题。分项练习，一次练一种题型。花一周左右时间突击训练。
注意：
一种题型是指图片上红圈所圈起来的section划分的题型，并非part1\part2划分的大题。
三、突破阅读
保持一天8篇文章的阅读量（其中至少一篇以上必须是完形填空，即cloze），每天不需要做太多。但以下几点必须保证——
1、将阅读题中的生词查好，并尝试记下来。
2、错题要搞懂。【建议使用参考答案中含有详细解答的真题集。】
3、只做真题。
4、面对完形填空，一开始可能错误量会很多，要及时调整心态，坚持下去，正确率就会提高。同时第一步储备词汇量时做得越好，这部分越容易快速进入状态。
四、打败翻译
这部分是最容易在短期内见效的，考察语法和高频词汇两项。在复习的后期阶段这部分必须要做到不失分，并且在5分钟内能够写完。
现在这部分的题型是中译英，而且是只翻译半句，翻译时一定要保证翻译内容与题干时态语态一致、衔接顺畅。
五、完整练习
这部分的工作贯穿于复习阶段的始终。建议每周一套真题，注意与分项练习时的题目进行错开。
注意：
1、计时要客观严格。
2、在模拟练习时，也要练习填涂答题卡和答卷的速度。

高考英语怎么提高分数？

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如何将英语教学与高考相结合

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背景介绍:

随着国际交流的加强，英语已成为全球范围内的主要交流语言。在中国，高考是选拔优秀学生的重要考试。然而，许多学生在英语学习和高考备考中遇到了困难，需要将两者融合在一起。本文旨在探讨如何使英语教学与高考相结合，以达到事半功倍的效果。

一、把握高考特点 广博教育网

高考作为一个重要的选拔考试，在考试形式、考试内容等方面有其独特的特点。因此，教师应该深入了解高考考试要求，把握出题规律，调整教学方法和内容，使之符合高考的要求。

二、注重基础教育

英语学科虽然不仅仅依赖于记忆和死记硬背，但是，一定的语法、词汇积累是必不可少的。因此，英语教师应该关注学生的基础教育，着力培养学生的语言基础和语感，以便更好地应对高考。

三、结合高考重点，强化备考

高考英语考试有其重点内容，教师可以根据教材和分析不同年份高考题型，在复习阶段针对性地强化某些专题内容，锁定难点，巩固学生的知识，提升学生的应考能力。

四、多样化教学方式

英语教学应该注重启发学生的思维方式。教师应该创新教学方法，采用多种教学手段，如音视频教学、多媒体互动课堂等，使学生在轻松愉悦的氛围中获得英语学科知识，增强学习兴趣，促进学习积极性。

总结：

在英语教学和高考备考中，教师应该注重培养学生的学习兴趣和英语思维能力，同时结合高考考试要求和出题规律，注重基础教育，实现有机融合，从而达到事半功倍的效果。

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